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• 010 __ |a 978-7-5675-3756-9 |d CNY30.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 有效课堂提问的22条策略 |9 you xiao ke tang ti wen de 22 tiao ce lue |f 胡庆芳[等]编著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 199页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育转型视野下的课堂热点丛书

• 304 __ |a 编著还有：胡庆芳，孙祺斌，李爱军，刘文艳编著

• 330 __ |a 《有效课堂提问的22条策略》回应一线课堂教学关注的热点问题即有效提问，以扎根课堂的实践研究范式开启有效课堂提问的专项攻关，形成了业界认可的专题研究成果，同时兼顾了该专题的相关研究文献并形成了文献综述，并在纵览全国各地生动的有效课堂提问实践的基础上提炼形成了22条应用普遍的有效课堂提问策略。

• 333 __ |a 教育工作者

• 461 _0 |1 2001 |a 教育转型视野下的课堂热点丛书

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 690 __ |a G424.21 |v 4

• 701 _0 |a 胡庆芳 |9 hu qing fang |4 编著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20161019

• 905 __ |a ZPHC |d G424.21/67