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• 010 __ |a 978-7-5760-0879-1 |d CNY36.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 高校办学质量监测制度研究 |A gao xiao ban xue zhi liang jian ce zhi du yan jiu |d Research on the quality monitoring system of university |f 刘皛著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 172页 |d 24cm

• 225 1_ |a 国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系 |f 郅庭瑾，朱益明主编

• 300 __ |a 上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版

• 330 __ |a 本书从我国高等教育的治理理念出发，围绕高等教育质量提升的核心主题，分析评估和监测在质量保障体系中的内涵特征和功能差异。在梳理我国高等教育质量保障多种实践类型的基础上，讨论已有的评估实践与高等教育多元质量观之间的落差，提出高校办学质量监测将成为一种可持续的高等教育长效治理工具。从高校办学质量监测的目的和内涵、不同主体在监测实践中的角色定位、质量监测的数据来源、监测指标的类型和监测方式等角度，对高校办学质量监测进行全面分析，并以我国高校基本办学条件监测为例，讨论外部质量监测所存在的问题，探讨高校自我监测和第三方监测的发展空间。借鉴国际组织和西方发达国家高等教育质量监测的实践经验，探索符合我国发展实际的高校办学质量监测制度。

• 410 _0 |1 2001 |a 国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系

• 510 1_ |a Research on the quality monitoring system of university |z eng

• 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 教学质量 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G642.0 |v 5

• 701 _0 |a 刘皛 |A liu jiong |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20210409

• 905 __ |a ZPHC |d G642.0/93