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• 010 __ |a 978-7-305-12234-7 |d CNY50.00

• 100 __ |a 20131225d2013 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中外高等工程教育课程研究 |A Zhong Wai Gao Deng Gong Cheng Jiao Yu Ke Cheng Yan Jiu |9 zhong wai gao deng gong cheng jiao yu ke cheng yan jiu |b 专著 |f 崔军著

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 311页 |d 26cm

• 225 2_ |a 中外大学课程与教学研究丛书 |A Zhong Wai Da Xue Ke Cheng Yu Jiao Xue Yan Jiu Cong Shu |f 汪霞主编

• 300 __ |a 教育部社科青年基金项目“本科工程教育课程改革机理与路径研究”成果 国家社科基金项目“高校课程结构调整与大学生就业问题研究” 江苏省第四期“333高层次人才培养工程”第二层资助 东南大学出版基金资助

• 312 __ |a 封面英文题名：Research an curriculum of Chinese and foreign higher engineering education

• 330 __ |a 本书以“回归工程实践”为问题的切入点，梳理了国际高等工程教育的历史演进脉络，考察了美国、英国、丹麦等国家工程教育课程改革的实践案例，为解决我国工程教育课程的“回归”问题提出了可供借鉴的参照系。还通过问卷和访谈等调查研究方法，分析了我国工程教育课程存在的问题及其成因，探寻了社会各界的工程教育利益相关者对课程改革的时代诉求。在借鉴国际化、立足本土化的基础上，提出我国高等工程教育课程改革的方向、机理与路径。

• 333 __ |a 本书适用于教育研究人员

• 461 _0 |1 2001 |a 中外大学课程与教学研究丛书

• 510 1_ |a Research an curriculum of Chinese and foreign higher engineering education |z eng

• 606 0_ |a 高等教育 |A Gao Deng Jiao Yu |x 工科 |x 课程 |x 研究 |y 世界

• 690 __ |a G642.3 |v 5

• 690 __ |a G642.3 |v 4

• 701 _0 |a 崔军 |A Cui Jun |9 cui jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20150609

• 905 __ |a ZPHC |d G642.3/17