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• 010 __ |a 978-7-5334-9708-8 |d CNY39.00

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• 102 __ |a CN |b 350000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 藩篱与跨越 |A fan li yu kua yue |e 职业教育“1+X”证书制度研究 |f 龚添妙, 高树平, 谢盈盈著

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2023

• 215 __ |a 187页 |d 24cm

• 300 __ |a 本专著为湖南省教育科学“十四五”规划2021年度青年资助专项课题“职业教育培训评价组织效能发挥的机制研究”(XJK21QZJ001) 成果

• 314 __ |a 龚添妙, 女, 汉族, 1989年10月出生, 湖南长沙人, 长沙航空职业技术学院副研究员, 华中师范大学教育学院在读博士; 主要研究方向为高等教育哲学及职业教育基本原理。高树平, 女, 汉族, 1987年2月出生, 河南鹤壁人, 长沙航空职业技术学院讲师, 华中师范大学教育学院在读博士; 主要研究方向为职业教育基本原理。谢盈盈, 女, 汉族, 1990年2月出生, 湖南长沙人, 长沙航空职业技术学院助理研究员, 北京师范大学教育学部在读博士; 主要研究方向为职业教育管理。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书聚焦于职业教育1+X证书制度研究, 研究了职业教育1+X证书制度的内涵、价值、主体及诉求、实施现状、优化策略等, 特别是对1+X证书制度下职业教育人才培养模式变革以及职业教育新主体培训评价组织的定位和功能做了深入研究, 拓宽了1+X证书制度的研究领域, 创新了技术技能人才评价制度, 形成了一种全新的高素质技术技能人才培养理念、模式、方法, 具有推广、复制、借鉴性, 能够为职业院校推进教育教学改革提供范式, 为教育行政部门出台相关政策提供参考, 具有较高的理论和实践价值。

• 517 1_ |a 职业教育“1+X”证书制度研究 |A zhi ye jiao yu “1+X ”zheng shu zhi du yan jiu

• 606 0_ |a 职业教育 |A zhi ye jiao yu |x 职业技能 |x 鉴定 |x 劳动制度 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G719.2 |v 5

• 701 _0 |a 龚添妙, |A gong tian miao |f 1989- |4 著

• 701 _0 |a 高树平, |A gao shu ping |f 1987- |4 著

• 701 _0 |a 谢盈盈, |A xie ying ying |f 1990- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240119

• 905 __ |a ZPHC |d G719.2/125