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• 010 __ |a 978-7-5613-8330-8 |d CNY38.00

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• 200 1_ |a 当代美国教师教育个案研究 |9 dang dai mei guo jiao shi jiao yu ge an yan jiu |f 李延平等著

• 210 __ |a 西安 |c 陕西师范大学出版总社 |d 2015

• 215 __ |a 224页 |d 24cm

• 300 __ |a 陕西师范大学教育学院优秀著作

• 330 __ |a 本书主要通过个案研究的方法，对当代美国多元文化背景下的教师教育进行了探讨，分析了美国奥巴马政府教师教育改革的政策，考查了威斯康辛州和康涅狄格州的小学教师职前教育情况，研究了康涅狄格州格林威治镇的小学教师评价和校长角色。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 606 0_ |a 师资培养 |x 研究 |y 美国

• 690 __ |a G571.25 |v 5

• 690 __ |a G571.25 |v 4

• 701 _0 |a 李延平 |9 li yan ping |f (1964-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20160922

• 905 __ |a ZPHC |d G571.25/3