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- 010 __ |a 978-7-301-21929-4 |d CNY35.00
- 100 __ |a 20130409d2013 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 教育研究伦理学 |9 jiao yu yan jiu lun li xue |d The ethics of educational research |f (英)罗伯特·G. 伯吉斯(Robert G. Burgess)主编 |g 卜玉华,李云星等译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2013
- 225 2_ |a 新视野教师教育丛书 |i 当代教育伦理学译丛
- 300 __ |a “十二五”国家重点图书出版规划项目
- 305 __ |a 由Taylor & Francis出版集团旗下,Routledge出版公司授权翻译出版
- 330 __ |a 本书共由两部分构成。第一部分探讨的是不同研究策略和研究技术所涉及的一些具体伦理问题,包括教育统计、教育评价、教育人种志研究、女权主义教育研究、学校行动研究以及教育研究与评价中的案例研究等。第二部分讨论的是教育研究具体项目和领域中的一些案例中的伦理问题,如研究经费的资助问题、研究者和被研究者的关系问题以及研究资料发表时研究对象隐私权的保护问题。
- 462 _0 |1 2001 |a 当代教育伦理学译丛
- 510 1_ |a Ethics of educational research |z eng
- 701 _0 |c (英) |a 伯吉斯 |9 bo ji si |c (Burgess, Robert G.) |4 主编
- 702 _0 |a 卜玉华 |9 bu yu hua |4 主编
- 702 _0 |a 李云星 |9 li yun xing |4 译
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20130409
- 905 __ |a ZPHC |d G40-059.1/4