机读格式显示(MARC)

• 000 01305nam 2200337 450

• 001 0000151079

• 005 20061220105000.0

• 010 __ |a 7-5041-3668-9 |d CNY18.00

• 100 __ |a 20061106d2006 em y0chiy0121 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学习的视界 |A Xue Xi De Shi Jie |d = Perspectives on learning |f (美) D. C.菲利普斯, 乔纳斯 F. 索尔蒂斯著 |g 尤秀译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2006

• 215 __ |a 147页 |d 23cm

• 225 2_ |a 卓越教师专业发展译丛 |A Zhuo Yue Jiao Shi Zhuan Ye Fa Zhan Yi Cong

• 305 __ |a 据原书第四版译出

• 306 __ |a 本书简体中文版由哥伦比亚大学教师学院出版社授权

• 320 __ |a 有书目 (第140-147页)

• 330 __ |a 本书系统地阐述了学习理论，既勾勒了不同时代、流派和研究者关于“学习”的多种观点，又以时间和理论发展为线索，指出了它们的研究取向、立论基础以及理论困境。

• 410 _0 |1 2001 |a 卓越教师专业发展译丛

• 510 1_ |a Perspectives on learning |z eng

• 606 0_ |a 学习理论(心理学) |A Xue Xi Li Lun ( Xin Li Xue )

• 690 __ |a G442 |v 4

• 701 _1 |a 菲利普斯, |A Fei Li Pu Si |b D. C. |g (Phillips, D. C.) |4 著

• 701 _1 |a 索尔蒂斯, |A Suo Er Di Si |b J. F. |g (Soltis, J. F.) |4 著

• 702 _0 |a 尤秀 |A You Xiu |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20061106

• 801 _2 |a CN |b ZPHC |c 20061220

• 905 __ |a ZPHC |d G442/10