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• 010 __ |a 978-7-5444-9608-7 |d CNY49.80

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学习科学与教学变革 |A Xue Xi Ke Xue Yu Jiao Xue Bian Ge |b 专著 |f 郑太年著

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社有限公司 |d 2019

• 215 __ |a 25,218页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目 2017年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“课堂对话的视频分析研究”(项目号：17YJA880109，主持人：郑太年)的研究成果之一

• 300 __ |a 面向21世纪能力的教育变革：中国与世界

• 312 __ |a 封面英文题名：The learning sciences and innovations in learning and teaching

• 330 __ |a 本书分析和概述了国内外学习科学研究的前沿进展及核心观念，论证我国教学变革聚焦学习与创新的必然取向，以及学习科学对于教学变革的意蕴，构建基于学习科学的学习活动设计方案。而后在理论与实践的相互映射中，诠释在阅读与写作、数学、科学、社会与历史这几个主要的学习领域中教学变革的方向与案例，形成在理论、设计、实践三个层面上达成内在一致性的变革进路。

• 333 __ |a 教学改革研究相关人员

• 510 1_ |a Learning sciences and innovations in learning and teaching |z eng

• 606 0_ |a 教学改革 |A Jiao Xue Gai Ge |x 研究

• 690 __ |a G41 |v 5

• 701 _0 |a 郑太年 |A Zheng Tai Nian |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20201011

• 905 __ |a ZPHC |d G41/60