机读格式显示(MARC)

• 000 01281nam0 2200265 450

• 001 0001361450

• 005 20231226135300.0

• 010 __ |a 978-7-5132-8439-4 |d CNY58.00

• 100 __ |a 20231208d2023 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 医学生职业心理素养 |A yi xue sheng zhi ye xin li su yang |f 主编罗文萍, 彭波

• 210 __ |a 北京 |c 中国中医药出版社 |d 2023

• 215 __ |a 16, 215页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本教材以培养医学生岗位胜任能力为导向, 以编者近3年来主持研究的关于医学生“3+2”职业心理素养核心体系构建的研究课题成果为蓝本, 围绕医生职业所需具备的职业认同、优势职业心理个性与心理能力、医患沟通技巧、医学心理知识与技能等核心板块, 系统阐述了医学生职业心理素养核心体系与具体内涵。区别于大学生心理健康类教材与医学心理学教材, 本书专注于医学生群体, 结合了医学生的医生职业认知与职业角色所需的个性品质与心理能力, 还兼顾了提高医学生对心理动因在整个医疗环节中的重要作用机制的认知与实际操作技能。

• 606 0_ |a 医学院校 |A yi xue yuan jiao |x 大学生 |x 心理健康 |x 健康教育 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G444 |v 5

• 701 _0 |a 罗文萍 |A luo wen ping |4 主编

• 701 _0 |a 彭波 |A peng bo |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20231208

• 905 __ |a ZPHC |d G444/346