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• 200 1_ |a Integrating critical thinking in EFL writing |A Integrating critical thinking in EFL writing |e conception, teaching, learning, and influencing factors |d = 外语写作中的思辨能力 |e 概念、教学和影响因素 |f 邹敏著 |z chi

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2022

• 215 __ |a xiii, 354页 |d 23cm

• 225 2_ |a 北理工外语学术文库 |A Bei Li Gong Wai Yu Xue Shu Wen Ku

• 320 __ |a 有书目 (第294-327页)

• 330 __ |a 本书突破了批判性思维前人研究以学生作文分析或问卷调查等方式为主的单一研究方法，对教师采用了个案研究的方式，对学生的研究则采用了定性和定量混合的研究方法。本书对如何在英语课堂中实现对学生批判性思维的培养具有重要启示。

• 410 _0 |1 2001 |a 北理工外语学术文库

• 510 1_ |a 外语写作中的思辨能力 |e 概念、教学和影响因素 |z chi

• 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 写作 |x 教学研究

• 690 __ |a H319.36 |v 5

• 701 _0 |a 邹敏 |A Zou Min |c (女) |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230321

• 905 __ |a ZPHC |d H319.36/104