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- 010 __ |a 978-7-5675-2099-8 |d CNY38.8
- 100 __ |a 20170829e20172014em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师专业发展 |9 jiao shi zhuan ye fa zhan |b 专著 |f 胡惠闵,王建军主编
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2017
- 215 __ |a 275页 |c 照片,图 |d 26cm
- 300 __ |a 基于标准的教师教育新教材 大师高校教材
- 330 __ |a 本书共分上下两篇,上篇试图为将要成为教师的师范生和已经入职的教师规划和设计自己的专业发展奠定基本的知识基础;下篇重点介绍教师在入职后、在学校的背景中可以通过哪些途径来实际获得专业上的提升和再塑。
- 333 __ |a 本书适用于高等学校师范类专业学生
- 606 0_ |a 师资培训 |9 Shi Zi Pei Xun |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 胡惠闵 |9 hu hui min |4 主编
- 701 _0 |a 王建军 |9 wang jian jun |4 主编
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20180424
- 905 __ |a ZPHC |d G451.2/79