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• 010 __ |a 978-7-5153-3081-5 |d CNY29.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 合理有据的教师评价 |9 he li you ju de jiao shi ping jia |b 专著 |e 课堂评估衡量学生进步 |d Defensible teacher evaluation |e student growth through classroom assessment |f (美)瑞克·斯蒂金斯(Rick Stiggins)[著] |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2015

• 215 __ |a 136页 |d 22cm

• 314 __ |a 译者取自版权页

• 330 __ |a 本书契合课程改革走向，介绍有效课堂评估的开发步骤，提供评估素养的提升方案，指导教师建立记录学生进步的综合档案，帮助学校和教师开发和建立适合自己的课堂评估系统，促进学生进步和学校发展，满足评估教学成果和学校评价教师效能的需求。

• 510 1_ |a Defensible teacher evaluation |e student growth through classroom assessment |z eng

• 517 1_ |a 课堂评估衡量学生进步 |9 ke tang ping gu heng liang xue sheng jin bu

• 606 0_ |a 教师评价 |x 研究

• 690 __ |a G451.1 |v 5

• 690 __ |a G451.1 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 斯蒂金斯 |9 si di jin si |c (Stiggins, Rick) |4 著

• 702 _0 |a 刘聪伦 |9 liu cong lun |4 译

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20150528

• 905 __ |a ZPHC |d G451.1/9