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• 200 1_ |a 思政课程与课程思政协同育人研究 |A Si Zheng Ke Cheng Yu Ke Cheng Si Zheng Xie Tong Yu Ren Yan Jiu |f 张立, 王东光著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 248页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第243-245页)

• 330 __ |a 本书研究国内高校思政课程与课程思政协同育人的教育教学现状，阐释联动协同的理论原理、目标定位、指导原则、方法策略及机制构建。通过评析国内院校思政课程与课程思政协同育人的教学现状、历史发展，深化研究高校思政课程与课程思政协同育人的基础理论原理；探索思政课程和课程思政协同育人的实践方法策略；从教育内容、教育方法、教育过程、教育难点、教育制度、教育检验等角度，研究建构思政课程与课程思政协同育人的要素体系机制。

• 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 思想政治教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 张立, |A Zhang Li |f 1973- |4 著

• 701 _0 |a 王东光, |A Wang Dong Guang |f 1969- |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230707

• 905 __ |a ZPHC |d G641/1077