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• 200 1_ |a 教育心理学理论与发展探究 |A Jiao Yu Xin Li Xue Li Lun Yu Fa Zhan Tan Jiu |f 庞超波著

• 210 __ |a 北京 |c 中国纺织出版社有限公司 |d 2022

• 215 __ |a 213页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第210-213页)

• 330 __ |a 本书以教育心理学的理论与发展作为研究对象，从教育心理学的概述入手，阐述了心理发展基本理论，分析了教育心理学主体的心理，分析了不同学派的学习理论，阐述了学习与学习动机、知识的学习与技能的学习、学习的迁移、学习策略、创造力的培养、品德的形成，最后阐述了心理健康教育及其评价。

• 606 0_ |a 教育心理学 |A Jiao Yu Xin Li Xue |x 研究

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 庞超波 |A Pang Chao Bo |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20221229

• 905 __ |a ZPHC |d G44/116