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• 200 1_ |a 如何应对校园欺凌 |A Ru He Ying Dui Xiao Yuan Qi Ling |9 ru he ying dui xiao yuan qi ling |d The bully, the bullied, and the not-so-innocent bystander |f (美)芭芭拉·科卢梭(Barbara Coloroso)著 |g 肖飒译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 254页 |d 26cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A Da Xia Shu Xi |i 教师教育精品译丛

• 330 __ |a 这是一本非常实用的、帮助父母和老师及学生应对欺凌现象的书。书中详细分析了欺凌现象中的三种角色：欺凌者、被欺凌者和旁观者，他们各自的行为表现、心理状态以及可能的成因，阐述了每种角色可以如何做出改变，父母和老师可以提供怎样的帮助和指导。

• 333 __ |a 教育工作者

• 462 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i 教师教育精品译丛

• 510 1_ |a Bully, the bullied, and the not-so-innocent bystander |z eng

• 606 0_ |a 校园 |A Xiao Yuan |x 暴力行为 |x 研究

• 690 __ |a G474 |v 5

• 690 __ |a C913.5 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 科卢梭 |A Ke Lu Suo |9 ke lu suo |c (Coloroso, Barbara) |4 著

• 702 _0 |a 肖飒 |A Xiao Sa |9 xiao sa |4 译

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20171127

• 905 __ |a ZPHC |d G474/7