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• 010 __ |a 978-7-5426-7380-0 |d CNY98.00

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• 200 1_ |a 通识教育与现代性批判 |A tong shi jiao yu yu xian dai xing pi pan |d = General education and critique of modernity |f 张德昭著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海三联书店 |d 2021

• 215 __ |a 377页 |d 23cm

• 314 __ |a 张德昭, 四川西充县人。四川大学哲学学士/硕士, 复旦大学哲学博士。

• 320 __ |a 有书目 (第369-375页)

• 330 __ |a 本书是哲学意义上的对通识教育的概念、理论的发展展开的研究, 从古希腊开始, 涉及了知识的整体性与相对性、通识教育与普遍性知识、通识教育的价值理性、知识与智慧, 也涉及了马克思的科学观与通识教育、当代哲学的科学观与通识教育等主题。所适用的语境是大学意义之下的通识教育, 其外延是在博物教育、素质教育、博雅教育之上的。书稿旁征博引, 从古希腊讲到现代社会, 尤其是通识教育中的知识的整体观、科学观, 尤对现代大学教育和成人教育, 将带来很多思考和启发。

• 510 1_ |a General education and critique of modernity |z eng

• 606 0_ |a 通识教育 |A tong shi jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G40-012 |v 5

• 701 _0 |a 张德昭 |A zhang de zhao |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20210628

• 905 __ |a ZPHC |d G40-012/86