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• 010 __ |a 978-7-5771-0974-9 |d CNY70.00

• 099 __ |a CAL 012024034685

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• 200 1_ |a 中国教师教育政策研究 |A zhong guo jiao shi jiao yu zheng ce yan jiu |e 1949-2022 |f 李广, 苑昌昊等著

• 210 __ |a 长春 |c 东北师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 232页 |d 24cm

• 300 __ |a 国家出版基金项目

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 314 __ |a 李广, 东北师范大学教育学部教授, 博士研究生导师, 教师教育研究院执行院长。苑昌昊, 东北师范大学教育学部博士研究生, 主要从事教师教育研究与课程论研究。

• 320 __ |a 有书目 (第202-210页)

• 330 __ |a 本书以新中国成立以来至2022年期间颁布的各级各类教师教育政策为主要研究对象, 主要包含三大类、九部分研究内容。第一类是对教师教育政策的基础理论研究。第二类是对我国教师教育政策的总体特征研究, 主要包含对我国教师教育政策的历史变迁、价值取向、时代表征、历史成就、政策建议、发展趋势六个基本方面的研究。第三类是我国教师教育政策的专题研究, 主要包含我国教师教育一体化政策和中国式教师教育现代化政策两个专题。

• 510 1_ |a Research on the teacher education policy in China |z eng

• 606 0_ |a 教师教育 |A jiao shi jiao yu |x 教育政策 |x 研究 |y 中国 |z 1949-2022

• 690 __ |a G659.2 |v 5

• 701 _0 |a 李广 |A li guang |4 著

• 701 _0 |a 苑昌昊 |A yuan chang hao |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240423

• 905 __ |a ZPHC |d G659.2/5