机读格式显示(MARC)
- 000 01213nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-309-06649-4 |d CNY15.00
- 100 __ |a 20100521d2010 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 五项修炼与教师发展 |9 wu xiang xiu lian yu jiao shi fa zhan |e 转变教师思维方式的艺术与技巧 |f 李金巧主编 |g 何文德[等]编
- 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2010
- 215 __ |a 153页 |c 图 |d 21cm
- 312 __ |a 封面英文题名:The fifth discipline and teachers' development:art and skill for transform teachers' mode of thingking
- 330 __ |a 本书内容包括:自我超越——学习型组织的精神基础、改善心智模式、共同愿望、团体学习、系统思考五部分。
- 510 1_ |a Fifth discipline and teachers' development:art and skill for transform teachers' mode of thingking |z eng
- 517 1_ |a 转变教师思维方式的艺术与技巧 |9 zhuan bian jiao shi si wei fang shi de yi shu yu ji qiao
- 606 0_ |a 中小学 |x 教师素质 |x 研究
- 701 _0 |a 李金巧 |9 li jin qiao |4 主编
- 702 _0 |a 何文德 |9 he wen de |4 编
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20101010
- 905 __ |a ZPHC |d G635.16/20