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- 010 __ |a 978-7-5682-8904-7 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20201022d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 高职大学生心理健康 |A gao zhi da xue sheng xin li jian kang |f 李黎黎, 潘珍珍主编
- 210 __ |a 北京 |c 北京理工大学出版社有限责任公司 |d 2020
- 300 __ |a 高等职业教育公共基础课通用教材
- 330 __ |a 本书共8个主题30个学习目标任务,按16课时设计。教学单元的核心内容包括心理健康知识、大学适应、自我意识、优化学习、情绪管理、人际交往、恋爱与爱情、挑战与挫折。各主题各学习任务设计的逻辑思路为:学习心理健康知识——参与心理健康活动体验——保持心理健康调适方法,这三个相互联系、逐步递进的教学环节,即知识学习环节、活动体验环节、心理辅导训练环节。
- 606 0_ |a 大学生 |A Da Xue Sheng |x 心理健康 |x 健康教育 |x 高等职业教育 |j 教材
- 701 _0 |a 李黎黎 |A li li li |4 主编
- 701 _0 |a 潘珍珍 |A pan zhen zhen |4 主编
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20201205
- 905 __ |a ZPHC |d G444/120