机读格式显示(MARC)

• 000 01175nam0 2200265 450

• 001 0000295482

• 005 20120315102700.0

• 010 __ |a 978-7-122-10678-0 |d CNY25.00

• 100 __ |a 20110826d2011 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 项目化课程开发方法及案例 |9 xiang mu hua ke cheng kai fa fang fa ji an li |e 以《网站前台设计》课程开发为例 |f 肖玉，陈炳和著

• 210 __ |a 北京 |c 化学工业出版社 |d 2011

• 215 __ |a 115页 |d 26cm

• 300 __ |a 常州工程职业技术学院项目化课程改革系列图书

• 330 __ |a 本书基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念，以《网站前台设计》课程改革实践为例，分析如何通过岗位能力分析进行课程定位，并按照岗位工作过程进行行动导向的课程设计，介绍网站前台设计课程项目化教学实施前的准备工作，项目化教学的实施过程中各个环节的要点，并提供项目化教学实施过程中所有的文档模板。

• 517 1_ |a 以《网站前台设计》课程开发为例 |9 yi《wang zhan qian tai she ji》ke cheng kai fa wei li

• 606 0_ |a 职业教育 |x 课程 |x 教学研究

• 690 __ |a G712.3 |v 4

• 701 _0 |a 肖玉 |9 xiao yu |4 著

• 701 _0 |a 陈炳和 |9 chen bing he |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20110826

• 905 __ |a ZPHC |d G712.3/4