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• 005 20231011131300.0

• 010 __ |a 978-7-5742-1414-9 |d CNY98.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师专业发展的理性思考与实践策略研究 |A jiao shi zhuan ye fa zhan de li xing si kao yu shi jian ce lve yan jiu |f 靳淑梅著

• 210 __ |a 天津 |c 天津科学技术出版社 |d 2023

• 215 __ |a 250页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 靳淑梅, 出生于1971年10月, 毕业于东北师范大学, 教育学博士, 主要研究领域为德育、教师教育与国际比较教育等。

• 320 __ |a 有书目 (第247-250页)

• 330 __ |a 本书从教师专业发展的内容与路径两个维度进行架构, 首先介绍了教师专业素养、教师专业知识、教师专业技能、教师科研方法等基本内容, 然后结合新时代的特点以及新时代赋予教师发展的新要求, 就人工智能助推教师专业发展、核心素养视角下教师专业发展等做了详细的论述。本书分析和梳理了当代教师专业发展的路径, 助推当代教师的专业发展, 服务于人民的教育事业。

• 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 靳淑梅, |A jin shu mei |f 1971- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230901

• 905 __ |a ZPHC |d G451.2/167