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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 专业到卓越 |A Zhuan Ye Dao Zhuo Yue |e 卓越教师培养研究 |f 魏景著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 196页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第183-187页)

• 330 __ |a 本书共七章，第一章对教师和卓越教师进行了阐述；第二章对卓越教师培养的政策、理论基础以及目标定位进行了解读；第三章剖析了卓越教师的能力体系；第四章对美国、英国、德国卓越教师培养的情况进行了分析，并总结了可借鉴的经验；第五章以师范教育为切入点，论述了卓越教师的职前培养；第六章以继续教育为切入点，论述了卓越教师的在职培养；第七章针对卓越教师团队的建设做了论述。

• 517 1_ |a 卓越教师培养研究 |A Zhuo Yue Jiao Shi Pei Yang Yan Jiu

• 606 0_ |a 师资培养 |A Shi Zi Pei Yang |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 魏景, |A Wei Jing |f 1980- |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230309

• 905 __ |a ZPHC |d G451.2/146