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• 010 __ |a 978-7-5768-0839-1 |d CNY88.00

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• 102 __ |a CN |b 220000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 促进学生高阶思维发展的智慧学习空间构建 |A Cu Jin Xue Sheng Gao Jie Si Wei Fa Zhan De Zhi Hui Xue Xi Kong Jian Gou Jian |f 廖梦怡 ... [等] 著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 238页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 2019年度国家自然科学基金资助项目：多元融合视角研究孤独症儿童非语言社会性注意与行为反应(项目编号：61807014) 2022年度教育部人文社会科学研究一般项目(项目编号：22YJCZH098) 2021年河南省哲学社会科学规划项目(项目编号：2021BJY030) 2022年河南省科技攻关项目(项目编号：222102310336) 2023年度河南省高等学校重点科研项目(项目编号：23B880012) 2021年度河南省本科高等学校智慧教学建设专项研究课题(课题编号：41)的成果

• 304 __ |a 著者还有: 杨好利, 朱凯歌, 赵倩

• 320 __ |a 有书目 (第202-214页)

• 330 __ |a 本书共八个章节，从五个部分论述促进学生高阶思维发展的智慧学习空间构建方法。内容包括：高阶思维能力概述、智慧学习空间下学生高阶思维能力的培养、构建智慧学习空间的理论支撑与关键技术、促进高阶思维发展的智慧学习空间的构建等。

• 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 信息素养 |x 信息教育 |x 研究

• 690 __ |a G254.97 |v 5

• 701 _0 |a 廖梦怡, |A Liao Meng Yi |f 1983- |4 著

• 701 _0 |a 杨好利, |A Yang Hao Li |f 1983- |4 著

• 701 _0 |a 朱凯歌, |A Zhu Kai Ge |f 1986- |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230303

• 905 __ |a ZPHC |d G254.97/144