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• 005 20111122142900.0

• 010 __ |a 978-7-5125-0169-0 |d CNY33.00

• 100 __ |a 20110719d2011 em y0chiy0110 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 人格的发展 |9 ren ge de fa zhan |d The development of personality |e 珍藏限量版 |f (瑞士)卡尔·古斯塔夫·荣格著 |g 陈俊松，程心，胡文辉译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 国际文化出版公司 |d 2011

• 215 __ |a 200页 |d 24cm

• 300 __ |a 《荣格文集》第八卷

• 305 __ |a 据原书第3版译出

• 330 __ |a 本书是由荣格在不同场合发表的关于儿童心理学和教育学的论文组成的，其中关于“分析心理学和教育”的三个演讲是其主要部分。集中反映了荣格对于儿童心理状态、教育过程、人格的发展等重要问题的思考。荣格突出地强调了父母和教师在儿童的智力、情感、人格形成中至关重要的影响。在探讨儿童心理和人格发展等问题上，荣格也显示出了他和弗洛伊德的分野。

• 510 1_ |a Development of personality |z eng

• 606 0_ |a 儿童心理学 |j 文集

• 690 __ |a B844.1-53 |v 4

• 701 _0 |c (瑞士) |a 荣格 |9 rong ge |c (Jung, Carl Gustav |f 1875-1961) |4 著

• 702 _0 |a 陈俊松 |9 chen jun song |4 译

• 702 _0 |a 程心 |9 cheng xin |4 译

• 702 _0 |a 胡文辉 |9 hu wen hui |4 译

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20110719

• 905 __ |a ZPHC |d B844.1-53/1