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• 200 1_ |a 启发式教学论 |9 qi fa shi jiao xue lun |f 曹长德著

• 210 __ |a 合肥 |c 中国科学技术大学出版社 |d 2011

• 215 __ |a 266页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书系统论述了启发式教学的源头、启发式教学的发展历程、启发式教学在教学模式中的定位、现代启发式教学的特征、现代启发式教学的种类、教师有效启发学生的条件及策略、学生受启发与主动学习、启发与创新及现代启发式教学与教学文化的重构等内容。

• 606 0_ |a 教学法 |x 研究

• 690 __ |a G424.1 |v 4

• 701 _0 |a 曹长德 |9 cao chang de |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20110817

• 905 __ |a ZPHC |d G424.1/7