机读格式显示(MARC)

• 000 00873nam2 2200277 45

• 001 0000159640

• 005 20070523141300.0

• 010 __ |a 7-5041-2412-5 |d CNY32.00

• 100 __ |a 20030414e20052002em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a k z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育评价与测量 |9 jiao yu ping jia yu ce liang |f 金娣, 王刚编著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2002 |h 2005年第三次印刷

• 215 __ |a 354页 |c 表格 |d 23cm

• 225 2_ |a 新世纪教师教育丛书

• 330 __ |a 本书内容包括：教育评价概述、教育评价的历史和发展、教育评价的一般过程、编制教育评价标准的方法、收集教育评价信息的方法、教师评价等。

• 461 _0 |1 2001 |a 新世纪教师教育丛书

• 606 0_ |a 教育评估

• 606 0_ |a 教育测验

• 690 __ |a G449 |v 4

• 701 _0 |a 金娣 |9 jin di |4 编著

• 701 _0 |a 王刚 |9 wang gang |4 编著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20070523

• 905 __ |a ZPHC |d G449/4