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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 笔耕录 |A bi geng lu |f 王渭宁著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林文史出版社 |d 2022

• 215 __ |a 219页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 名师名校名校长书系 |A ming shi ming xiao ming xiao zhang shu xi

• 300 __ |a 甘肃省泾川一中王渭宁陇原名师工作室成果

• 314 __ |a 王渭宁, 1968年出生, 泾川县第一中学副校长, 正高级教师, 毕业于西北师范大学数学教育专业。近

• 330 __ |a 本书共分五章, 从师德建设、教师专业成长、课堂教学、高考备考、育人方式五方面, 对高中学段课程改革, 以及学校教育创新的特色进行深刻探究、实践、反思。作者以亲身实践经验, 从学校的实际出发, 立足学生发展, 深掘教育本质, 探讨基于学科核心素养的教与学的有效策略, 旨在通过思想引领, 提高教师专业素养, 形成专业共同体, 营造适合教师和学生共同发展的良好教育氛围。本书还包含了一些经典案例和事例, 可读性强, 寓意深刻, 有较强的指导性, 相信一定能引起有着浓浓教育情怀的同人共鸣。

• 410 _0 |1 2001 |a 名师名校名校长书系

• 606 0_ |a 教育学 |A jiao yu xue |j 文集

• 690 __ |a G40-53 |v 5

• 701 _0 |a 王渭宁 |A wang wei ning |f 1968- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20231125

• 905 __ |a ZPHC |d G40-53/45