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- 000 01438nam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5191-3606-2 |d CNY70.00
- 100 __ |a 20241129d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 激荡时代的伦理教育领导 |A ji dang shi dai de lun li jiao yu ling dao |b 专著 |e 破解伦理困境 |d Ethical educational leadership in turbulent times |e (re) solving moral dilemmas |f (美)琼·波琳娜·夏皮罗(Joan Poliner Shapiro),(美)史蒂文·杰伊·格罗斯(Steven Jay Gross)著 |g 张新平主译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2024
- 330 __ |a 本书分为理解理论框架和破解伦理困境两部分。第一部分介绍了两个理论:多元伦理范式与湍流理论;第二部分提供了真实案例并涵盖了一系列主题,包括种族、民族、社会阶层、性别、宗教、学习者多样化和安全问题等。
- 510 1_ |a Ethical educational leadership in turbulent times |e (re) solving moral dilemmas |z eng
- 517 1_ |a 破解伦理困境 |A po jie lun li kun jing
- 606 0_ |a 教育学 |x 伦理学 |x 研究
- 701 _0 |c (美) |a 夏皮罗 |A xia pi luo |c (Shapiro, Joan Poliner) |4 著
- 701 _0 |c (美) |a 格罗斯 |A ge luo si |c (Gross, Steven Jay) |4 著
- 702 _0 |a 张新平 |A zhang xin ping |f (1964.10-) |4 主译
- 801 _0 |a CN |b 宁波新华 |c 20241129
- 905 __ |a ZPHC |d G40-059.1/13