机读格式显示(MARC)
- 000 00948nam0 2200241 450
- 010 __ |a 978-7-302-57230-5 |d CNY49.00
- 100 __ |a 20210722d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育信念与教师专业发展 |A jiao yu xin nian yu jiao shi zhuan ye fa zhan |b 专著 |f 刘剑玲主编
- 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2021
- 215 __ |a 237页 |c 图 |d 26cm
- 330 __ |a 本书共分为七个意节,第一章着重论述了教师教育信念的发展及养成;第二章对教师专业发展的内涵与动力进行了阐述;第三、四章分别对教师专业发展的取向、原则、过程及标准等进行了探讨;第五章侧重教师专业发展的限度分析;第六、七章提出了教师专业发展的现实路径。
- 606 0_ |a 教师素质 |A Jiao Shi Su Zhi |x 网络教育 |j 教材
- 701 _0 |a 刘剑玲 |A liu jian ling |4 主编
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20210722
- 905 __ |a ZPHC |d G451.6/79