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• 010 __ |a 978-7-5166-6575-6 |d CNY78.00

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• 200 1_ |a “创意工坊”教育模式在设计专业中的实践研究 |A “chuang Yi Gong Fang”jiao Yu Mo Shi Zai She Ji Zhuan Ye Zhong De Shi Jian Yan Jiu |d = Practical research on "creative workshop" education model in design major |f 孔令科著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 新华出版社 |d 2023

• 215 __ |a 190页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第186-190页)

• 330 __ |a 本书首先对“创意工坊”教育模式进行了论述，并介绍了设计专业传统教学的教学模式。从教学理念、教学机制、教学模式以及教学路径几个方面阐述了“创意工坊”教育模式的具体创新点。要想保证“创意工坊”教学模式实施的有效性和高效性，就必须保证教学制度个性化、课程体系特色化、师资队伍高质量化、评价体系多样化、教学管理科学化以及教学技术现代化，因此，本书第四章又从这些方面做了介绍。最后针对不同设计专业应用“创意工坊”教学模式给出了不同教学建议。

• 510 1_ |a Practical research on "creative workshop" education model in design major |z eng

• 606 0_ |a 设计学 |A She Ji Xue |x 教育模式 |x 研究 |x 高等学校

• 690 __ |a TB21-4 |v 5

• 701 _0 |a 孔令科 |A Kong Ling Ke |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230310

• 905 __ |a ZPHC |d TB21-4/1