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• 200 1_ |a 数智时代混合教学胜任力 |A shu zhi shi dai hun he jiao xue sheng ren li |b 专著 |e 模型与发展 |d Blended teaching competency in the era of digital intelligence |e model and development |f 廖宏建著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社有限公司 |d 2024

• 215 __ |a 317页 |d 23cm

• 330 __ |a 本书在厘定混合教学价值诉求的基础上，采用教育叙事和循证研究方法，构建了在目标上统合教学绩效和职业幸福感、在成分上囊括认知与非认知特征的混合教学胜任力模型。

• 510 1_ |a Blended teaching competency in the era of digital intelligence |e model and development |z eng

• 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 网络教学 |x 教学改革 |x 研究

• 690 __ |a G642.0 |v 5

• 701 _0 |a 廖宏建 |A liao hong jian |4 著

• 801 _0 |a CN |b 宁波新华 |c 20241029

• 905 __ |a ZPHC |d G642.0/159