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• 010 __ |a 978-7-5692-4756-5 |d CNY40.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 基于“一平三端”的混合教学实践探索 |9 ji yu “ yi ping san duan ”de hun he jiao xue shi jian tan suo |f 于洪涛，高颖主编

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 132页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书为高校混合式教学实践改革的经验总结。从高校课堂教学现状入手，分析高校课堂教学存在的问题并提出混合式教学是提升高校课堂教学质量的解决策略。介绍了开展混合式教学的超星集团“一平三端”解决方案和利用该方案在高校开展混合式教学改革的实践。这些实践包括，智慧教学五步法、有效教学六步法、小组合作学习法和高校智慧教学评价。

• 606 0_ |a 高等学校 |x 教学改革 |x 研究

• 606 0_ |a 教学改革

• 606 0_ |a 研究

• 690 __ |a G642.0 |v 5

• 701 _0 |a 于洪涛 |9 yu hong tao |4 主编

• 701 _0 |a 高颖 |9 gao ying |4 主编

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20190709

• 905 __ |a ZPHC |d G642.0/65