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- 000 01560nam0 2200325 450
- 010 __ |a 978-7-5334-8412-5 |d CNY45.00
- 100 __ |a 20200619d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教学是一门设计科学 |A Jiao Xue Shi Yi Men She Ji Ke Xue |b 专著 |e 构建学习与技术的教学范式 |d Teaching as design science |e building pedagogical patterns for learning and technology |f (英)黛安娜·劳里劳德(Diana Laurillard)著 |g 金琦钦,洪一鸣,梁文倩译 |z eng
- 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2019
- 215 __ |a 280页 |c 图 |d 24cm
- 225 1_ |a 当代前沿教学设计译丛 |h 第二辑 |f 盛群力,刘徽主编
- 300 __ |a 浙江大学2019年度中央高校本科教育教学改革专项经费资助项目“智能时代大学教学设计理念和方法研究”成果之一
- 330 __ |a 本书探讨了教学作为一门设计科学,其学习与教学的机制是什么,同时着重讨论五种学习方式,即获取型学习、探究型学习、讨论型学习、操练型学习和协作型学习,既注重传统的学习环境,又重视网络化和协作性学习环境。
- 510 1_ |a Teaching as design science |e building pedagogical patterns for learning and technology |z eng
- 517 1_ |a 构建学习与技术的教学范式 |A Gou Jian Xue Xi Yu Ji Shu De Jiao Xue Fan Shi
- 606 0_ |a 教学设计 |A Jiao Xue She Ji |x 研究
- 701 _0 |c (英) |a 劳里劳德 |A Lao Li Lao De |c (Laurillard, Diana) |4 著
- 702 _0 |a 金琦钦 |A Jin Qi Qin |4 译
- 702 _0 |a 洪一鸣 |A Hong Yi Ming |4 译
- 702 _0 |a 梁文倩 |A Liang Wen Qian |4 译
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20201012