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• 200 1_ |a PBE-MIPAL可以“玩”的实验 |A PBE-MIPAL ke yi “wan ”de shi yan |f 主编李莉

• 210 __ |a 贵阳 |c 贵州大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 210页 |c 图 (部分彩图) |d 26cm

• 330 __ |a 本书应用“PBE-MIPAL”模型, 拓展创新实验教学模式。“PBE”指“在地化教育”(Place-Based Education), “MIPAL”指“德育”(Moral education)、“智育”(Intellectual education)、“体育”(Physical education)、“美育”(Aesthetic education)、“劳育”(Labor education)。“PBE-MIPAL”模型是一种以在地化教育为载体, 创造学习环境, 落实立德树人根本任务, 与德智体美劳全面培养的教育体系相适应、与课程标准要求相统一的教育模型。

• 606 0_ |a 实验教学法 |A shi yan jiao xue fa

• 690 __ |a G424.1 |v 5

• 701 _0 |a 李莉 |A li li |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20221031

• 905 __ |a ZPHC |d G424.1/21