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• 200 1_ |a 为思维而教 |9 wei si wei er jiao |f 郅庭瑾著

• 205 __ |a 2版 |b 修订版

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2007

• 215 __ |a 253页 |d 24cm

• 225 2_ |a 新世纪教师教育丛书

• 330 __ |a 本书在《教会学生思维》的基础和框架上，围绕“让教育成为充满智慧的活动”这一目标，通过对思维特性的阐述和思维发展的教育学分析，最终落脚在思维教学的课程资源开发、课堂教学建构和教师思维转换等话题的探讨。

• 461 _0 |1 2001 |a 新世纪教师教育丛书

• 606 0_ |a 学习方法

• 690 __ |a G791 |v 4

• 701 _0 |a 郅庭瑾 |9 zhi ting jin |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20080909

• 905 __ |a ZPHC |d G791/33