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• 005 20240331162400.0

• 010 __ |a 978-7-5656-7925-4 |b 精装 |d CNY119.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育法学原论 |A jiao yu fa xue yuan lun |f 管华著

• 210 __ |a 北京 |c 首都师范大学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 327页 |d 25cm

• 300 __ |a 广西大学出版立项教材

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 314 __ |a 管华, 广西大学法学院教授、博士生导师。中国宪法学会理事, 中国立法学会理事, 中国教育学会教育政策与法律研究分会常务理事。

• 320 __ |a 有书目 (第326-327页)

• 330 __ |a 本书包括“历史论”“范畴论”“方法论”“立法论”四个部分。在“历史论”中, 回顾了中国共产党领导教育立法的历史以及改革开放以来教育法治建设的历史。在“范畴论”中, 讨论了受教育基本权利、科学研究自由和国家教育权三大基本范畴的理论和实践问题。在“方法论”中, 以学校布局调整、教育惩戒、大学生晨读为例, 展示了通用法学思维和法学方法以及宪法学上的基本权利教义学在教育领域中的运用。在“立法论”中, 以学前教育法、教师法为例, 开展了教育立法研究。

• 510 1_ |a Fundamental theory of education law |z eng

• 606 0_ |a 教育法 |A jiao yu fa |x 法的理论 |y 中国

• 690 __ |a D922.161 |v 5

• 701 _0 |a 管华 |A guan hua |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20240307

• 905 __ |a ZPHC |d D922.161/113