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• 005 20160519114200.0

• 010 __ |a 978-7-111-50528-0 |d CNY89.00

• 100 __ |a 20150810d2015 em y0chiy0110 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育心理学 |9 jiao yu xin li xue |b 专著 |f (美)安妮塔·伍尔福克(Anita Woolfolk)著 |g 伍新春等译

• 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2015

• 215 __ |a 452页 |c 图，照片 |d 28cm

• 300 __ |a 华章心理 美国名校学生最喜爱的心理学教材 主动学习版

• 305 __ |a 由Pearson Education(培生教育出版集团)授权 据原书第12版译出

• 306 __ |a 本书限中国大陆发行

• 312 __ |a 书名原文：Educational psychology: active learning edition

• 314 __ |a 安妮塔·伍尔福克，1972年获得得克萨斯州大学博士学位。作为一名教育心理学教授，她在高等教育领域的工作始于1973年任教罗格斯大学，此后20年她一直在该校工作，直到1994年调至俄亥俄州立大学。安妮塔的研究主要关注动机和认知，尤其是学生和教师的效能感以及教师对教育的信念。她与学生和同事合作出版的学术著作和发表的学术论文过百篇。她目前兼任《从理论到实践》（Theory In to Practice）的责任编委，该期刊致力于将最有用的科学研究成果传递给一线的教育工作者。

• 330 __ |a 本书重视理论和实践的紧密结合，不仅涵盖了教育心理学研究的核心领域，如学习、发展、动机、教学和评估，并对相关内容进行了准确及时的更新，而且反映了目前在研究领域和社会实践中不断涌现出来的新趋势，如对学生的多样性、有特殊学习需要的学生的全纳教育、神经科学和信息技术等对学生学习的影响等主题进行了理性的梳理。

• 333 __ |a 本书适用于教育学、心理学等相关专业本科生、研究生

• 510 1_ |a Educational psychology |e active learning edition |z eng

• 606 0_ |a 教育心理学 |j 教材

• 690 __ |a G44 |v 5

• 690 __ |a G44 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 伍尔福克 |9 wu er fu ke |c (Woolfolk, Anita) |4 著

• 702 _0 |a 伍新春 |9 wu xin chun |4 译

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20160519

• 905 __ |a ZPHC |d G44/89