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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a Teaching and researching learning |d = 听力教学与研究 |f Michael Rost著 |z chi

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2005 |h 2006年第2次印刷

• 215 __ |a 309页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 应用语言学实践系列 |A Ying Yong Yu Yan Xue Shi Jian Xi Lie

• 320 __ |a 有书目 (第285-301页)和索引

• 330 __ |a 本书从多个方面诠释了听力这个领域，视野宽广，回顾了听力教学课程设置与教学方法的基本原则及其特点，对听力教学中的常见问题提出了实用的建议；对可开展听力教学行动研究的十多个领域及其研究框架进行了阐释。

• 410 _0 |1 2001 |a 应用语言学实践系列

• 510 1_ |a 听力教学与研究 |z chi

• 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 听说教学 |x 教学研究 |x 英文

• 690 __ |a H319.9 |v 4

• 701 _1 |a 罗斯特, |A Luo Si Te |b M. |g (Rost, Michael) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20060221

• 801 _2 |a CN |b ZPHC |c 20070314

• 905 __ |a ZPHC |d H319.9/758