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• 001 0001174186

• 005 20221108184200.0

• 010 __ |a 978-7-5760-2473-9 |d CNY48.00

• 100 __ |a 20220928d2022 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课程政策的监测与评估研究 |A ke cheng zheng ce de jian ce yu ping gu yan jiu |e 基于系统实施忠实度的视角 |f 雷浩著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 211页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学青年课题——“课程政策的监测与评估研究”(CFA180249)最终研究成果

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 320 __ |a 有书目 (第194-211页)

• 330 __ |a 本书从系统实施忠实度的视角建立课程政策实施分析框架，并且以作为课程标准和教材母体的课程方案的实施状况为例展开相应的实证研究。研究揭示了当前义务教育课程实施过程的现状，并依据现状提出了义务教育课程方案落地实施的相关建议。

• 510 1_ |a Study on monitoring and evaluation for curriculum policy |z eng

• 517 1_ |a 基于系统实施忠实度的视角 |A ji yu xi tong shi shi zhong shi du de shi jiao

• 606 0_ |a 课程 |A ke cheng |x 教育政策 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G520 |v 5

• 701 _0 |a 雷浩 |A lei hao |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20220928

• 905 __ |a ZPHC |d G520/35