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• 005 20230907135300.0

• 010 __ |a 978-7-5227-1737-1 |d CNY86.00

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• 200 1_ |a 中国教育学术发展研究 |A Zhong Guo Jiao Yu Xue Shu Fa Zhan Yan Jiu |e 多学科比较的视野 |f 赵志纯, 安静, 伏衡一著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 242页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 江西省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“改革开放40年江西省教育学术影响力研究: 基于CSSCI的大数据实证”(18ZD009)最终研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第238-240页)

• 330 __ |a 本书以大数据为基础，以教育学科为主轴，展开多学科间的科学计量比较分析，涉及教育学之外的学科共计二十个。研究以教育学术影响力为切口，收集多个教育学核心期刊历年来的论文及其关键信息，进行大数据实证分析，同时引入“元研究”的概念，对我国改革开放以来教育学研究四十余年的发展历程进行实证回顾，包括学术研究的规模发展、学术影响力、学术继承性、核心研究主体等方面，从而总结教育学领域的发展现状。

• 606 0_ |a 教育 |A Jiao Yu |x 学术研究 |y 中国

• 690 __ |a G4 |v 5

• 701 _0 |a 赵志纯, |A Zhao Zhi Chun |f 1981- |4 著

• 701 _0 |a 安静 |A An Jing |c (女) |4 著

• 701 _0 |a 伏衡一 |A Fu Heng Yi |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20230508

• 905 __ |a ZPHC |d G4/76