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• 010 __ |a 978-7-5675-5538-9 |d CNY36.00

• 100 __ |a 20170112d2017 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 21世纪的学习和教学技术 |9 21 shi ji de xue xi he jiao xue ji shu |e 前景瞻望 |d Learning and instructional technologies for the 21st century |e visions of the future |f (美)Leslie Moller，(美)Jason Bond Huett，(美)Douglas M. Harvey主编 |g 来凤琪主译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 24,211页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书内容包括学习和教学技术方面的研究，对学习模式的反思，以及为重塑学校、重新定位技术为未来提供新的教学方式的设想和提议。读者能从中学到近年来教育技术界的动向和思想，从而在国内教育技术与国际接轨的过程中起到促进作用。

• 333 __ |a 教育研究者

• 510 1_ |a Learning and instructional technologies for the 21st century |e visions of the future |z eng

• 517 1_ |a 前景瞻望 |9 qian jing zhan wang

• 606 0_ |a 教学技术 |x 研究

• 690 __ |a G424 |v 5

• 690 __ |a G424 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 莫勒 |c (Moller, Leslie) |4 主编

• 701 _1 |c (美) |a Huett |b Jason Bond |4 主编

• 701 _1 |c (美) |a Harvey |b Douglas M. |4 主编

• 702 _0 |a 来凤琪 |9 lai feng qi |4 主译

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20170606

• 905 __ |a ZPHC |d G424/6