机读格式显示(MARC)
- 000 01246nam0 2200253 450
- 010 __ |a 978-7-5638-2076-4 |d CNY25.00
- 100 __ |a 20130516d2013 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a “世纪之问”的思索 |9 “shi ji zhi wen”de si suo |e 大学生创新素质培养模式研究 |f 孙昊哲著
- 210 __ |a 北京 |c 首都经济贸易大学出版社 |d 2013
- 330 __ |a 本书从劳动经济学学科定义了大学生人力资源的概念与属性,提出在知识经济环境下,高等教育的使命就是通过教育资源整合与教育模式架构,运用个体动机模型,培养、开发具有创新素质的大学生。基于人力资源开发的视角,对大学生创新素质培养的机理从动机和激励、创新环境等人力资源开发要素出发,阐述大学生人力资源开发的路径选择。进而从创新的基础、创新的动力、创新的技能、创新的导引、创新的平台、创新的体验、创新的主导、创新的控制八个不同的角度和路径,对大学生创新素质培养模式进行设计和构建。
- 517 1_ |a 大学生创新素质培养模式研究 |9 da xue sheng chuang xin su zhi pei yang mo shi yan jiu
- 606 0_ |a 大学生 |x 素质教育 |x 培养模式 |x 研究
- 701 _0 |a 孙昊哲 |9 sun hao zhe |f (1972-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20131212
- 905 __ |a ZPHC |d G640/76