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• 200 1_ |a 学习科学与技术 |A xue xi ke xue yu ji shu |b 专著 |f 蔡慧英著

• 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2024

• 215 __ |a 235页 |c 图，照片 |d 26cm

• 300 __ |a “互联网+教育”的理论与实践系列教材

• 330 __ |a 本书主要从认知主义和建构主义等学习理论视角梳理了六个章节的内容，目的是从理论层面带领大家理解学习的认知与社会性认知过程，并且熟练运用科学的思维和方法解释学习发生的本质规律。从方法层面看，可以帮助大家掌握学习科学中有效设计学习的主要原则、方法和策略。从实践层面看，可以帮助大家掌握运用学习科学中的理论与方法，设计和开发项目化学习设计案例的综合技能。

• 606 0_ |a 学习能力 |A Xue Xi Neng Li |x 能力培养 |j 教材

• 690 __ |a G442 |v 5

• 701 _0 |a 蔡慧英 |A cai hui ying |4 著

• 801 _0 |a CN |b 宁波新华 |c 20241030

• 905 __ |a ZPHC |d G442/109