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• 200 1_ |a 基于核心素养的跨学科学习 |A Ji Yu He Xin Su Yang De Kua Xue Ke Xue Xi |f 李文辉主编

• 210 __ |a 重庆 |c 西南大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 252页 |d 24cm

• 225 1_ |a 《基础教育课程》丛书 |i 基于核心素养的教学改进系列 |f 付宜红总主编

• 300 __ |a 名师工程

• 330 __ |a 本书稿分为三个部分：第一章从跨学科的内涵理解着手，论述了跨学科学习的价值意义、内涵特征；第二章着重论述跨学科实施的课程设计方法、实施路径；第三章结合案例介绍了跨学科学习的实施案例。

• 410 _0 |1 2001 |a 《基础教育课程》丛书

• 462 _0 |1 2001 |a 基于核心素养的教学改进系列

• 606 0_ |a 课程改革 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G423.07 |v 5

• 701 _0 |a 李文辉 |A Li Wen Hui |4 主编

• 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20220729

• 905 __ |a ZPHC |d G423.07/9