机读格式显示(MARC)
- 000 01280nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5130-6458-3 |d CNY58.00
- 100 __ |a 20200609d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 中学与大学教育的衔接 |A zhong xue yu da xue jiao yu de xian jie |b 专著 |e 创新人才培养项目评价的视角 |f 马莉萍著
- 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社有限责任公司 |d 2019
- 314 __ |a 马莉萍,女,北京大学教育学院副教授、博士生导师等。
- 330 __ |a 如何实现中学教育与大学教育真正产生重叠,而不仅只是通过高考产生连结,在这样的愿景之下,才能够真正的使学生的学习产生连贯,而不再只是为了考试而学习。本书将问卷调查与文献综述的方式相结合,借鉴美国大学教育经验,从当前教育形势分析、“英才计划”实施效果以及学生跨越中学教育与大学教育鸿沟等方面论述该问题。
- 517 1_ |a 创新人才培养项目评价的视角 |A chuang xin ren cai pei yang xiang mu ping jia de shi jiao
- 606 0_ |a 中学教育 |A Zhong Xue Jiao Yu |x 教育研究 |y 中国
- 606 0_ |a 高等教育 |A Gao Deng Jiao Yu |x 教育研究 |y 中国
- 701 _0 |a 马莉萍 |A ma li ping |4 著
- 801 _2 |a CN |b ZPHC |c 20200921
- 905 __ |a ZPHC |d G639.2/9