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• 010 __ |a 978-7-03-062105-4 |d CNY89.00

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 200 1_ |a 高等教育人才培养质量标准体系 |A gao deng jiao yu ren cai pei yang zhi liang biao zhun ti xi |b 专著 |d Quality standard system for talents cultivation in higher education |f 孟凡芹著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 12,190页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 河南省哲学社会科学规划项目 豫西片区教师教育联动发展共同体项目(洛阳师范学院)资助

• 330 __ |a 本书基于跨学科研究范式,以高等教育人才培养质量标准为研究对象,通过高等教育质量内涵界定这一逻辑起点,展开对高等教育人才培养质量标准体系的构建研究。全书论述了英国、美国、中国高等教育人才培养质量标准的历史变迁、模式特征及塑成机理,基于经验、理论、必践三重逻辑论证,构建了融学术、保证、问责于一体的高等教育人才培养质量标准体系框架;继而引入六维方法论空间模型,对不同层次高等教育人才培养质量标准体系进行系统构建,并提出其运行机制的实现路径。

• 510 1_ |a Quality standard system for talents cultivation in higher education |z eng

• 606 0_ |a 高等教育 |A Gao Deng Jiao Yu |x 人才培养 |x 质量管理体系 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G649.2 |v 5

• 701 _0 |a 孟凡芹 |A meng fan qin |4 著

• 801 _2 |a CN |b ZPHC |c 20200921

• 905 __ |a ZPHC |d G649.2/222