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• 010 __ |a 978-7-01-025709-9 |d CNY100.00

• 100 __ |a 20230829d2023 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 创业教育对大学生创业品质的影响机制及培养策略 |A chuang ye jiao yu dui da xue sheng chuang ye pin zhi de ying xiang ji zhi ji pei yang ce lve |d = The influential mechanism of entrepreneurial education on entrepreneurial qualities of college students and educational strategies |f 崔军著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2023

• 215 __ |a 306页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 国家社科基金丛书 |A guo jia she ke ji jin cong shu |i 经济

• 300 __ |a 国家社会科学基金教育学一般项目“创业教育对大学生创业品质的影响机制及培养策略”(BIA70207) 研究成果

• 314 __ |a 崔军, 东南大学工学学士, 南京大学教育学博士, 英国牛津大学访问学者, 南京师花大学教育科学学院教授。

• 320 __ |a 有书目 (第283-304页)

• 330 __ |a 本书采用理论研究与实证研究相结合的方法, 构建了“个性与能力”并存的创业品质结构; 基于15所高校的问卷调查数据, 摸清了高校创业教育和大学生创业品质的现状及问题; 运用定量研究方法, 综合分析了创业教育对大学生个性品质和能力品质的直接效应、情感因素的中介效应以及有关情境因素的交互效应, 从而深入地揭示了创业教育影响大学生创业品质的内在传递机制和外在调节机制; 最后根据现状研究和影响机制研究结果, 从多个方面提出大学生创业品质的培养策略。本书既丰富了高校创业教育影响指标在创业品质方面的内涵, 又为大学生创业品质的测评提供了新方法; 不仅揭示了创业教育影响大学生创业品质的动态机制, 为理解创业品质的教育形成机制提供新思路; 而且将创业教育理论研究发现转化为培养策略, 为高校改进创业课程与教学提供理论支持和实践启迪。

• 410 _0 |1 2001 |a 国家社科基金丛书 |i 经济

• 510 1_ |a Influential mechanism of entrepreneurial education on entrepreneurial qualities of college students and educational strategies |z eng

• 606 0_ |a 大学生 |A da xue sheng |x 创业 |x 研究

• 690 __ |a G647.38 |v 5

• 701 _0 |a 崔军 |A cui jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230829

• 905 __ |a ZPHC |d G647.38/1003