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• 200 1_ |a 学困生心理特征与教育 |9 xue kun sheng xin li te zheng yu jiao yu |f 李献林，张淑清著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2008

• 215 __ |a 325页 |d 21cm

• 225 2_ |a 全程成功教育研究丛书

• 330 __ |a 本书从感知觉特点、记忆特点、思维特点、注意特点等学困生心理的各个方面进行系统分析和论述，体现了当前学术界对学困生问题研究的最新成果。

• 461 _0 |1 2001 |a 全程成功教育研究丛书

• 606 0_ |a 中学生 |x 学习心理学 |x 研究

• 606 0_ |a 小学生 |x 学习心理学 |x 研究

• 606 0_ |a 中学生 |x 教育心理学 |x 研究

• 606 0_ |a 小学生 |x 教育心理学 |x 研究

• 690 __ |a G442 |v 4

• 690 __ |a G444 |v 4

• 701 _0 |a 李献林 |9 li xian lin |4 著

• 701 _0 |a 张淑清 |9 zhang shu qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20081017

• 905 __ |a ZPHC |d G442/13