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- 010 __ |a 978-7-5203-0137-4 |d CNY89.00
- 100 __ |a 20170921d2017 kemy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 融合信息技术的教师知识发展研究 |9 rong he xin xi ji shu de jiao shi zhi shi fa zhan yan jiu |b 专著 |f 张静著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2017
- 300 __ |a 江西师范大学博士文库专项资助成果
- 330 __ |a 本书以融合信息技术的教师知识为研究对象,依托TPACK理论框架,梳理了历史进程中技术演进与教师发展之间的关系嬗变,廓清了“融合信息技术的学科教学知识”(TPACK)的丰富内涵。
- 606 0_ |a 师资培养 |9 Shi Zi Pei Yang |x 研究
- 701 _0 |a 张静 |9 zhang jing |c (女, |f 1980-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20180524
- 905 __ |a ZPHC |d G451.2/83