机读格式显示(MARC)
- 000 00901nam0 2200241 450
- 010 __ |a 978-7-122-27302-4 |d CNY69.00
- 100 __ |a 20170505d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育指标的政策逻辑 |A Jiao Yu Zhi Biao De Zheng Ce Luo Ji |9 jiao yu zhi biao de zheng ce luo ji |b 专著 |e 理论、经验与政策设计 |f 段晖著
- 210 __ |a 北京 |c 化学工业出版社 |d 2017
- 330 __ |a 本书从教育指标体系构建的基本理论和方法入手,探讨了教育指标的理论架构及发展脉络,阐明了政策基础及国际经验,对教育指标体系构建、实例研究以及应用设计进行了重点论述。
- 606 0_ |a 教育体系 |A Jiao Yu Ti Xi |x 研究 |y 北京
- 701 _0 |a 段晖 |A Duan Hui |9 duan hui |c (女) |4 著
- 801 _0 |a CN |b ZPHC |c 20171129
- 905 __ |a ZPHC |d G527.1/1